나도 수학을 잘 하고 싶다!

교실에서 마주하는 즐거움과 안타까움을 담아, 학생·학부모·교사 모두가 함께 소통하는 배움의 장을 열고자 하는 취지를 시로 표현함.
누구에게나 배움의 의지가 있다면, 반드시 자신에게 맞는 공부법이 있다는 믿음을 전함.

익숙한 문제만 풀다, 낯선 시험문제에 무너진다

같은 문제집 반복? 시험장에선 무너진다 많은 학생들이 수학 공부를 한다고 하면 문제집을 정해 반복하는 방법을 떠올립니다. 어떤 학생은 문제집을 다섯 번 풀며 “이제는 완벽하다”고 자부합니다. 문제집 속 문제들은 눈을 감고도 풀 수 있을 만큼 익숙해집니다. 하지만 막상 모의고사에 들어가 낯선 문제가 등장하면 손이 멈춥니다. 익숙한 문제는 술술 풀리지만, 조건이 조금만 바뀌면 전혀 풀 수가 없는 … 더 읽기